页面载入中,请稍等片刻... http://lzx.eduol.cn/index.html
页面载入中,请稍等片刻...
“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-25 20:47:00

(说明:考虑到对未成年人的保护,从今天起,公开的日记中,我把所有学生的姓名都变成化名了。前几天的日记,也已经换成化名。)

 

2008825  星期一 

 

看同学们的日记。同学们都向我展示他们的优点。

高依依写道――

我自认为比较体恤父母。当爸爸妈妈下班回家时,我总是会说:“辛苦了,坐会吧!”每当爸爸妈妈上班出门时,我总是会说:“路上注意安全,骑车慢一点,不要赶时间,再见!”每当爸爸妈妈生日时,我总会用自己的双手给爸爸妈妈画一幅画,同时用自己的零花钱买一份礼物,送给他们最真诚的祝福!

同时,我也很会照顾人,在奶奶生病期间,我把奶奶照顾的非常好,每天陪她去输液,然后陪奶奶聊天,使奶奶放开心态,然后给奶奶捶捶腿,捏捏腰。

再者,就是我懂得感恩,爸爸妈妈回老家期间,莴寄住同学家一个星期。爸爸妈妈回来了,我给同学送了许多礼物。当爸爸的老板送给他几节香肠时,我第一时间就送给他们。当爸爸从工地上拿回一个桶时,我送给了他们;当叔叔从老家带来苕粉时,我送给他们……

我还有一个优点,就是尊老爱幼,每当在公交车上我看见老人时,我会主动给他们让座,并把他们搀扶在座位上。每当我在医院看病时,看见老人,我都会主动地送他们到他们所要到大的地方。

廖飞写道――

我觉得我的一大优点就是爱交朋友。我的一另一个优点就是性格好,每次我和同学吵架的时候,我都会第一个马上放弃和他的争吵。还有我每次和同学玩的时候,他们都会气势汹汹地吵起来,而我却会在一旁劝阻他们。

王天宇写道――

我的优点,一是我于是冷静往往现在有那么一种人,自己本审美有什么本钱,一天到晚耀武扬威,不知道自己姓什么。记得我小学的时候,有个同学就是这样,他很瘦,可他很喜欢到处招惹同学,惹了就跑,大家都送给他一个外号“缩头乌龟”。一天我正在写作业,他那招惹同学的毛病又犯了,过来使劲推我的手,一下子把我的本子“毁容”了,我那时还以为他是不小心,没有跟他计较,我把本子擦了擦,便继续写作业,他看见我没理他,便错误地以为我怕他,便用拳头在我背上捶了一下,那时我的怒气快要爆发了,可我想了想他必定是我的同学,如果我还了手不光要伤同学的和气,如果老师知道了还会骂我,何况他比我小,他还不是很懂事。我再一次压制住了心中的怒火。可他却变本加厉用手掌拍了我的头,一下子我的怒火爆发,我气匆匆地跑进了办公室,老师告了状,老师知道后,立刻大骂了他一顿,叫他立刻向我道歉!如果我那是不冷静,老师批评的不光是他,还有我。所以遇事一定要冷静,找到处理的最好方法。

还有部分同学在日记中真诚的对昨天午休表现不好进行了自己我批评,表示一定改正。

中午吃完饭,我去教室。看见周雨燕趴在桌上哭,我把她叫出教室,她怎么回事。她说,上午军训的时候,她向张昊舒转外班一个女同学的话,结果张昊舒就骂她是狗,所以她感到很委屈。我说,如果张昊舒真的这样骂你,那他的确不对,应该给你道歉,但是第一,是你是你说什么话让他生气了?第二,你的胸襟应该开阔一些,原谅他。

我把张昊舒叫出来问情况,他说上午周雨燕说“外班一个女同学说她喜欢你”,他就很烦,便对周雨燕说:“你是不是他的一条狗?”我说,周雨燕传这些话肯定是不对的,说什么谁喜欢谁,这种话题很庸俗。但是你也不该用那种话骂周双呀!都是自己的同学,为什么要这样骂呢?何况你还是男同学,显得那么没有度量。

张昊舒说自己是错了,表示愿意道歉。

我把周雨燕再次叫出教室,在远离张珂憟的一个地方问:“你给张珂憟传的什么话?”她说:“那些话又不是我说的,我是原原本本地转述给他听。”我说,那也不对,这些话本来就不该传,所以你也有不对的地方。我已经批评了张昊舒,他愿意向你道歉,那你也应该就你传的那些话向她表示歉意。

然后我把两个孩子叫到一块儿,我一直手臂楼一个孩子的肩膀,说:“大家都是同学,应该大度。大家还要相处三年的啊!”

张昊舒对周雨燕说:“我早晨不该骂你,向你道歉!”

周雨燕对张昊舒说:“我也不该传那种话,也希望你原谅!”

我说:“很好!这事到此为止。以后你们长大了想起今天的事,也觉得微不足道,最多就是一件‘童年趣事’!”

我回到教室里,评讲昨天的日记。我先读了高依依的日记,高依依的善良懂事让同学们很感动。我问同学们:“你们是不是也向高依依一样对爸爸妈妈很体贴呢?比如,还有那些同学也能够像高依依一样记得自己爸爸妈妈的生日?”

有十六个孩子举起了手。我问了其中几个同学,果真,都能熟练地说出自己爸爸妈妈的生日。

我说:“还有三十六位同学呢?你们为什么不记得自己爸爸妈妈的生日呢?今天回家去,问问爸爸妈妈的生日,然后再爸爸妈妈生日那天,送上你的祝福!”

然后我又读了廖飞和王天宇的日记,表扬他俩的豁达宽容。很自然地,我便提到了张昊舒和周雨燕发生的矛盾。我讲了讲事情的经过和最后两个同学的互相道歉,然后对同学们说:“记住我的话,第一,我们班上以后绝对不能互相议论这些庸俗的话题,什么谁长得漂亮,谁又喜欢谁了,等等,这种话题,既会影响同学之间的团结,又会败坏我们班的风气。第二,同学之间一定要大度,要宽容,要学会以德报怨。”我把“以德报怨”四个字写在黑板上,并讲了我的导师朱永新如何善待曾经“整”过他的人的故事,还讲了我和范美忠的交往,让孩子们懂得什么叫“以德报怨”。

我离开的时候对同学们说:“昨天中午有同学在午休的时候表现不好,今天希望改正。我也相信,大家会表现得很好!”

我去休息了。快到两点钟的时候,我回到教室,教室里非常安静。我很欣慰。

我表扬了同学们。同时,表扬了昨天写日记认真的同学:周雨燕、沈蒙蒙、王倩之、周霖、雷震云、高依依、江河、刘华霜、黎悦然、廖飞、王天宇、林映霞,还表扬了字写得认真的同学:沈蒙蒙、王倩之、张征坷、周霖、刘思蜀、刘华霜、黎悦然、王天宇、林迎霞、李东方。

 

李镇西 | 阅读全文 | 回复(28) | 引用通告 | 编辑
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-9-20 19:50:00
林青(游客)
以下引用身边的物理在2008-8-27 18:32:00发表的评论:
我明白了细节决定成败的深刻含义!

林青(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-9-5 22:24:00
穷困的娃娃王(游客)李先生你很伟大和崇高,我由衷的敬佩你。你既干行政工作,又在第一线上课,简直了不起。可是我经常听到与看到语文教师痛苦的感叹和无奈的怨恨—他们也包括我这一名语文老师劳累不堪,含辛茹苦。我们每天6点40上班,每周加辅导是22节课,况且没有任何补贴,在大山的深处默默消耗生命。你能告诉我们应该怎么办呢?
穷困的娃娃王(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-29 19:09:00
我(游客)李老师,您怎么不回答大家的问题呢
我(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-28 22:11:00
怡然自乐(游客)实实在在感动李老师的有"心"
怡然自乐(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-28 22:06:00
语文教师(游客)李老师,这个学期我任教初一的语文.不是班主任.
我也很想给我的学生写一封信.
您觉得作文语文老师,因该和孩子们说些什么呢??
如果也总结为三句话,
您觉得哪三句最为重要呢???
谢谢!!!
语文教师(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-28 18:43:00
季节轮回(游客)求真,求善,求美,点点滴滴汇聚成一个有个性的真实的李老师。在李老师的博文中畅游,好轻松,就这样被他潜移默化。
季节轮回(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-28 16:43:00
灰痕(游客)李老师,在日常作中,我也很注重针对孩子们的细节进行教育,可是我没像你这样把它们都记录下来,看来我也要像你在《语文民主教育》中说的那样,要坚持写教学日记、教学反思,我要向你学习!谢谢你,李老师,你是我们的指路明灯!
灰痕(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-28 1:02:00
翠蕊(游客)李老师,我好想向你学习,去做一个最好的老师,可我和家属工作之余还要带孩子做饭洗衣打扫卫生,每天总有做不完的家务,根本就没有多余的时间去做"五个一工程".既想进步又没时间,目前我内心极度矛盾和苦恼,恳请李老师指点迷津,让我摆脱困境!!!
翠蕊(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-28 0:35:00
taiheren8866(游客)李老师,看了你的博客我很感动,你对学生的关心真的做到了无微不至,作为一名普通教师的我,感到汗颜.
taiheren8866(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-27 22:24:00
全真教(游客)李老师给我们普通老师的是最实在的营养,最真诚的力量!谢谢,在网上有你这样的老师真好。
全真教(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-27 18:32:00
身边的物理我明白了细节决定成败的深刻含义!
身边的物理 | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-27 17:33:00
ahfxjxwyk李老师把教育演绎在细节中,不是有些人所想象的,名人只做一些大事。我想这才是教育的常态,才是真教育。
ahfxjxwyk | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-27 10:10:00
123(游客)好!
123(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 22:08:00
徐庆功(游客)李老师;能告诉我联系方式吗,很想请您给我县的老师在报告。
徐庆功(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 22:06:00
徐庆功(游客)李老师;能告诉我联系方式吗,很想请您给我县的老师在报告。
徐庆功(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 19:29:00
似水流年(游客)李老师,今天听了你的报告,有很多感触,其实我的学生也有好多让我感到幸福的事,只是我从来不曾用笔把他们记下来,也许应该写点什么了。
似水流年(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 14:33:00
绿茶(游客)每天看您的博客,都能从中汲取到无穷的力量,我想这就是榜样的力量!
绿茶(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 13:41:00
水中荷向李老师学习!
水中荷 | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 13:12:00
月光女孩(游客)李老师,前天写一篇随笔,想请您抽空点评:
今天我一个人去游泳,游泳馆里的水是宝蓝色的,远远望去,好像一块宝石嵌在天空中,引起人们的无限遐想。泳池边坐满了人,有的人准备下水却又望而却步;有的人活动好筋骨准备大展才能;还有的站在跳板上,“扑通”一声跳进了水里,好像一条机敏的小鱼。泳池里,大人孩子欢快的游着,有的不会游泳抱着游泳圈在水里打滚,溅起了朵朵浪花。一个个泳圈好像是七彩的棒棒糖,而棒棒糖上的小棍棍自然是人的身体了。

我活动好就下水了,泳池里的水凉飕飕的,我有些不适应,渐渐的我不冷了就开始游了。我很喜欢游泳,在水里我就高兴像一条活泼开朗的小鱼在水里快乐的游着,前面有障碍侧身,哈哈!躲过去了。一会儿潜水,一会儿翻跟头,快活极了。

就这样度过了一个美好的下午。

月光女孩(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 12:47:00
教师日记语文老师很有有时啊。学生日记搭起了师生沟通的桥梁。这对于班主任工作是非常重要的。作为一个数学老师,可以要求学生写吗?关键是我们的语文老师,也要求孩子写读书笔记什么的。怕加重学生的负担阿。
教师日记 | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 9:50:00
蓝色月光(游客)李老师:看见您把博客中的真名隐去,真为您的从“谏”如流折服!想来这会给您的写作带来不便吧?
孩子写了一篇作文,我想让您给看看,她的文章总写不长,可能跟她“懒惰”有关。她可能觉得不满意,不好意思给您看。希望今天我能说服她。


蓝色月光(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-26 7:59:00
幺老弟(游客)从一种意义上说,班主任在处理这样的鸡毛蒜皮的小事上也是一种享受。
幺老弟(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-25 23:13:00
雪是死掉的雨(游客)向你致敬!庆幸,我们还没开学。
雪是死掉的雨(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-25 23:12:00
雪是死掉的雨(游客)向你致敬!庆幸,我们还没开学。
雪是死掉的雨(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-25 22:36:00
雨中垂钓(游客)李老师今天光看学生日记了
雨中垂钓(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-25 21:34:00
王关锋(游客)李老师:你每天看学生的日记,哪来的那么多时间呢?我们这儿的班主任散事特多,还得备课改作业,我觉得我好想做不到,
王关锋(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-25 21:08:00
武松请调整行间距
武松 | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:“向我看齐!”(6)  胸襟
2008-8-25 20:58:00
hezeren8667(游客)李老师,看了您的博客真的让我非常感动,非常敬佩,我为自己能和您一样是一名教育工作者而骄傲!
hezeren8667(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
发表评论:
页面载入中,请稍等片刻...
用户公告
页面载入中,请稍等片刻...
时间记忆
页面载入中,请稍等片刻...
我的相册
用户登陆
页面载入中,请稍等片刻...
最新日志
页面载入中,请稍等片刻...
最新评论
页面载入中,请稍等片刻...
最新回复
页面载入中,请稍等片刻...
站内搜索

友情链接
我的好友
我的群组
页面载入中,请稍等片刻...
站点信息
页面载入中,请稍等片刻...